7octobre2006
Vendredi dernier, lors de son Congrès à Brest consacré à la responsabilité globale, la Conférence des Grandes Ecoles qui réunit les directeurs des Grandes Écoles a signé le Global Compact. Cette signature ne remplace pas l’engagement nécessaire de chaque école, mais vise évidemment à les inciter à suivre l’exemple de quelques écoles pionnières, comme Audencia, première école en France à avoir signé le Global Compact en juin 2004.
Pendant deux jours, les directeurs des Grandes Écoles ont été sensibilisés aux enjeux de la responsabilité globale et ont pu découvrir les démarches engagées par des entreprises et par quelques écoles.
Il y a incontestablement un intérêt pour ces enjeux et ces démarches, mais de nombreuses questions se posent quant aux actions à mettre en œuvre devant l’ampleur et la complexité des défis…
Une chose est sûre : nous auront tous à gagner d’un coopération étroite entre les écoles d’ingénieurs et de management dans ce domaine, tant nos compétences sont complémentaires. A Nantes, nous avons déjà commencé à le faire, notamment avec l’Ecole des Mines, mais il faut encore aller plus loin!
Télécharger la plaquette du congrès de la CGE (PDF, 1601ko)
5septembre2006
Pour la deuxième année consécutive, Audencia Nantes Ecole de Management vient de publier son rapport annuel sur l’application du Global Compact au sein de l’école.
En juin 2004, Audencia a été la première institution d’enseignement supérieur et de recherche en France a signer cet engagement volontaire à respecter les dix principes des Nations Unies relatifs aux droits de l’homme, aux droits sociaux, à la protection de l’environnement et à la lutte contre la corruption et à rendre compte de ses actions dans ce domaine.
L’objectif de ce rapport est de partager avec l’ensemble de nos parties prenantes ce bilan sur l’année écoulée et notamment certaines actions réalisées par les étudiants et leurs associations, et surtout de vous inciter à vous engager dans cette démarche et à échanger sur ce blog sur les engagements pris, les actions réalisées et les perspectives pour l’avenir.
Le rapport a été réalisé par l’équipe transversale chargée de l’application du Global Compact au sein d’Audencia composée de deux enseignants-chercheurs du Centre pour la Responsabilité Globale d’Audencia (Carine Girard & André Sobczak), deux autres salariés de l’école (Sylvia Cheminel & Florence Lesavre) et deux étudiants du programme Grande Ecole (Charlie Carle & Aurélie-Anne Gaillard).
Je les remercie vivement pour leur contribution et leur engagement !
Merci d’avance pour toutes vos idées !
Télécharger le rapport global compact 2006
19septembre2005
Le recrutement de personnes handicapées dans les entreprises bute non seulement sur les contraintes connues de formation et d’adaptation des conditions de travail mais aussi, de manière plus insidieuse, sur diverses résistances culturelles des managers eux-mêmes : peur devant l’inconnu, méconnaissance des handicaps, questions sur l’adaptation de l’équipe au nouveau venu, refus d’une sorte de « discrimination positive », doutes sur la productivité du salarié.
De nombreuses inquiétudes viennent ainsi souvent dramatiquement réduire les effets des politiques les plus volontaristes.
Un programme de sensibilisation pour les étudiants
C’est pour trouver des solutions permettant de diminuer ces freins culturels au recrutement de salariés handicapés en entreprise que Companieros.com organise un nouveau programme de sensibilisation des étudiants de grandes écoles et d’universités, soutenu par l’ADAPT, Air France et La Poste.
L’école de management Audencia est l’un des cinq établissements d’enseignement supérieur à participer à ce programme de sensibilisation. Dix étudiants de première année
bénéficieront ainsi d’une formation par l’ADAPT sur le sujet pour devenir ensuite des relais de cette formation auprès des autres étudiants de leur promo. Ils organiseront plusieurs temps forts de sensibilisation, en s’appuyant notamment sur des témoignages de cadres des entreprises partenaires.
Ce projet s’inscrit dans la volonté d’Audencia de lutter contre toutes formes de discrimination et illustre l’engagement de l’école dans le Global Compact.
N’hésitez pas à profiter de ce blog pour donner votre avis sur le sujet, et de témoigner d’expériences d’intégration de salariés
handicapés !