Cette démarche pédagogique innovante les a conduit à interroger les managers, les salariés et les représentants du personnel de différentes entreprises de la Région sur la manière dont ils vivent la diversité dans l’entreprise. Le but était d’identifier à la fois des pratiques intéressantes à partager et à mettre en évidence des axes de progrès, en comprenant mieux les difficultés concrètes auxquels se confrontent les équipes souhaitant mettre en oeuvre une démarche de diversité.

Les étudiants ont présenté leurs analyses et leurs préconisations aux managers et salariés des entreprises qui ont participé au projet. Tous les participants ont souligné la qualité, le professionnalisme et la pertinence de leur travail. Bravo à tous les étudiants qui ont mené ce projet en parallèle de leurs cours dans un délai assez court! Ils contribuent ainsi concrètement à la promotion de la diversité dans les entreprises de notre Région.

Après une présentation des actions que chacun parmi nous mène dans nos organisations, nous avons échangé sur les opportunités et les freins à la mise en oeuvre d’une démarche de responsabilité globale. Tous les participants ont souligné la nécessité d’une approche transversale impliquant l’ensemble des parties prenantes pour dépasser les freins au changement. Nous étions aussi tous d’accord sur la nécessité pour chacun des acteurs de s’engager dans un dialogue à la fois constructif et contradictoire afin d’intégrer les besoins et attentes de tous, mais aussi pour s’appuyer sur les idées et compétences de tous.

Le CJD a invité un dirigeant d’entreprise, le président de la fédération régionale des SCOP, le secrétaire de l’Union régionale de la CFDT et un représentant de l’Institut Français des Administrateurs pour échanger sur la notion de partage équitable des résultats qui ne sont pas investis dans le développement de l’entreprise ainsi que sur les différents modes d’un tel partage.

Le débat a notamment porté sur les différences entre le modèle de la coopérative et celui des entreprises qui développent l’actionnariat salarié.

Un point n’a cependant pas été abordé : Le partage des résultats de l’entreprise doit-il s’arrêter aux actionnaires et aux salariés? Qu’en est-il des autres parties prenantes? Cette question se pose en particulier à propos des sous-traitants et leurs salariés.

Les résultats obtenus par le donneur d’ordre ne doivent-ils pas aussi être partagés avec les salariés des sous-traitants qui y ont parfois contribué de manière importante?

Face à des représentants de notre groupe Audencia-CJD-CFDT, les étudiants ont présenté leur analyse des difficultés qui peuvent expliquer le manque de diversité dans de nombreuses entreprises et les moyens d’action à mettre en oeuvre pour dépasser ces difficultés.

Ils ont également réfléchis à la manière dont ils peuvent eux-mêmes s’engager pour promouvoir la diversité, à la fois maintenant en tant qu’étudiants et plus tard en tant que salariés dans les entreprises.

Ces présentations ont donné lieu à des échanges très riches entre étudiants, syndicalistes et dirigeants d’entreprises, pouvant contribuer ainsi à modifier le regard sur la diversité et l’importance du dialogue social pour la promouvoir.

Cette intervention est l’une des traductions concrètes du travail commun que nous avons engagé depuis plusieurs années avec les équipes du CJD et de la CFDT.

Après avoir mené une réflexion conjointe pour mieux comprendre les difficultés que rencontrent les entreprises, notamment les PME, qui souhaitent diversifier leurs recrutements et managers des salariés ayant des profils différents, nous cherchons en effet à multiplier les actions sur le terrain.

D’une part, il s’agit pour nous de sensibiliser les futurs salariés et managers à ces questions, en organisant des échanges avec les étudiants d’Audencia, mais aussi d’autres écoles.

D’autre part, nous avons commencé à accompagner certaines entreprises membres du CJD par un diagnostic sur la diversité réalisé par les étudiants de la Majeure Management des Ressources Humaines d’Audencia et par un échange avec les membres de notre groupe commun.