Archive pour le mot-clef ‘audencia’

Ce mardi, la première réunion thématique sur les objectifs d’Audencia dans le cadre du Global Compact a été organisée autour du projet d’introduire les produits issus du commerce équitable à la cafétéria de l’école. Cette réunion a été animée par Audrey Arnaud, étudiante du programme ESCNA, membre de l’association UAM et référente pour ce sujet au sein de l’équipe projet Global Compact et elle a réunit une quinzaine d’étudiants d’enseignants-chercheurs et de personnels non enseignants.

L’objectif de la réunion était de discuter des modalités concrètes permettant de faire de l’introduction du commerce équitable un succès durable. Les débats ont été stimulés par un rapport réalisé par des étudiants de l’électif Responsabilité Globale que vous pouvez télécharger ici :

Télécharger le rapport Commerce Equitable (PDF, 61,5 ko)

Lors de la réunion, Gaël Robin et Bastien Gaudaire, deux étudiants de l’ESCNA, et Andrew Taylor, responsable de la communication internationale, se sont portés volontaires pour contacter les fournisseurs du label Max Havelaar, déterminer la viabilité économique du projet et coordonner sa promotion parmi les acteurs de l’école.

Celles et ceux qui passent à Audencia au cours de cette semaine ne peuvent plus ignorer les objectifs que notre école s’est fixés dans le cadre du Global Compact. Grâce aux affiches réalisées par notre partenaire Moswo, nous essayons en effet de sensibiliser tous les acteurs de l’école par un stand au milieu du hall, en leur montrant comment nous pouvons appliquer, à notre échelle, les principes de la responsabilité globale.

La réalisation des objectifs dépendra de l’implication de tous les acteurs. Nous allons donc organiser début février plusieurs réunions thématiques sur nos trois priorités pour juin 2005, afin d’échanger sur les moyens à mettre en oeuvre et de fixer des critères d »évaluation en vue de notre premier rapport sur la responsabilité globale à Audencia.

Global Compact, un projet pédagogique

Puisque la mise en oeuvre du Global Compact est également conçue comme un projet pédagogique, les étudiants de l’électif Responsabilité Globale du programme ESCNA interviendront dans le processus en tant que « consultants ». En appliquant leur connaissances acquises pendant cet électif, et en s’appuyant sur des théories et pratiques d’entreprise, ils réaliseront un travail de groupe sur une problématique liée à Audencia.

Le but est de leur permettre de leur donner un aperçu des difficultés pratiques, mais aussi des opportunités qu’une organisation peut rencontrer dans une démarche de responsabilité globale puisque les intérêts des différentes parties prenantes peuvent parfois diverger.

La mise en oeuvre des principes du Global Compact à Audencia, comme dans toute organisation, doit s’inscrire dans la durée. Il s’agit de concilier une vision de long terme avec des objectifs concrets de plus court terme dont la réalisation doit être évaluée régulièrement de manière transparente.

Trois objectifs prioritaires

Après avoir signé le Global Compact en 2004, Audencia doit soumettre son premier rapport sur ses actions dans ce domaine en juin 2005. Pour cette date, l’équipe projet du Global Compact à Audencia (composée d’enseignants-chercheurs, de personnels administratifs, d’étudiants, mais aussi de représentants d’autres organisations partenaires du Centre: entreprises, ONG et collectivités locales) a défini trois objectifs prioritaires :

• Introduire les produits issus du commerce équitable à la cafétéria de l’école;
• Réduire la consommation inutile de papier;
• Intégrer la responsabilité globale dans l’enseignement.

Se fixer des objectifs réalisables

L’important pour nous était de nous fixer des objectifs réalisables et dont l’impact peut être mesuré facilement. Evidemment, il ne s’agit là que de nos premières actions. D’autres, toujours plus ambitieuses, vont suivre…

Nous avons déjà d’autres idées pour l’avenir, mais nous comptons aussi sur les vôtres ! En attendant, nous allons organiser du 10 au 14 janvier un stand dans le hall de l’école pour expliquer nos trois objectifs pour juin 2005 et pour vous inviter à les mettre en oeuvre avec nous…